|
Buena parte de los estudios literarios han definido el papel de la
literatura en la sociedad teniendo como base planteamientos muy cercanos a la
fuerza reveladora que señala Shelley. De cierta manera ha existido un consenso general
que apunta a entender la literatura como la experiencia plena, fundamental e
inmediata del ser humano. Un consenso bastante peligroso que ha tendido a
generalizar un proceso olvidando puntos fundamentales del mismo. Con la
explosión de las ciencias humanas y la industrialización, los valores
tradicionales de la literatura se han puesto de cabeza, por lo cual "el acto de
lectura y el status del texto literario se ven sometidos a una gran presión"
donde "la importancia y el prestigio hebreo-helénico del logos
esencialmente
occidental de la palabra revelada y establecida se han visto precedidos y han
estado siempre rodeados de una poderosísima ‘contrailustración' oral y
pictórica".
Descargue el documento completo.
|
|
|
LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA UNIDAD PEDAGÓGICA
Entendemos la Educación Física como la educación del hombre centrada en el cuerpo y su movimiento, y a través de ellos, desarrollar los demás aspectos de la personalidad; educación basada en una unidad bio-psico-social y cuyo fin es conseguir un mejor conocimiento de sí mismo y una adaptación al entorno físico y social.
Es importante tener en cuenta que la apertura de la educación a los campos del conocimiento y a las necesidades sociales exige que las instituciones escolares construyan un currículo que se oriente a la formación de sujetos que manejen los "códigos de la modernidad" definidos por la CEPAL-UNESCO como "el conjunto de conocimientos y destrezas necesarios para participar en la vida pública y desenvolverse productivamente en la sociedad moderna", que implica la formación de sujetos autónomos, capaces de manejar un determinado tipo de conocimientos y destrezas, conscientes de su pertenencia y responsabilidad cultural y de su capacidad de organización y de gestión.
La invitación es a conocer el documento completo donde se expone de forma muy clara la propuesta del área en la unidad.
Descargue el documento completo.
|
|
|
|
|
<< Inicio < Prev 1 2 3 4 Próximo > Fin >>
|
|
Página 1 de 4 |
