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ÁREA DE INGLÉS EN LA UNIDAD PEDAGÓGICA
"...La pregunta de ¿cómo los niños aprenden una lengua extranjera?, ha sido la base de innumerables estudios no sólo en Colombia, sino también en otros países en donde existe la misma preocupación por estos saberes..."
"...En secundaria se formaliza el aprendizaje con el propósito de afianzar el desarrollo de las cuatro habilidades básicas y así recoger el trabajo iniciado en los grados anteriores, enriqueciendo, aclarando y fortaleciendo el proceso escrito, oral y comprensivo del idioma. Se busca la consolidación de la estructura formal de la lengua partiendo del manejo temporal... "
Dadas las condiciones del PPEI del Colegio Unidad Pedagógica, con sus postulados y principios, el trabajo que se desarrolla en el área de lengua extranjera va encaminado a lograr que los alumnos se desempeñen en los cuatro ejes fundamentales formulados como filosofía del colegio, desarrollando el respeto por los demás, la responsabilidad ante el trabajo, el reconocimiento de valores de su propia cultura en contraste con la de la lengua extranjera y a participar activamente en todos los espacios que brinda la escuela y la sociedad en general. Mediante el trabajo integrado, se busca llegar al conocimiento a través de los temas trabajados en clase, los cuales son en realidad una excusa para incrementar en los estudiantes su capacidad de comunicarse con sus semejantes. En la Unidad Pedagógica, comunicación implica tener “algo” que decir y hacerlo comprensible, lo que para nosotros implica formación en el conocimiento, y ese “algo” que se dice cuenta con el respeto por las ideas de los otros, que es preparación para la participación. Muchas de las cosas que los maestros y estudiantes realizan en el colegio están orientadas a posibilitar el trabajo en grupo, es decir, el trabajo gira en torno a construir cosas nuevas, entendiendo esto como la preparación para el trabajo. Finalmente ese “algo” que se dice, se piensa, se deduce o se busca, debe tener una razón de ser cuyo valor fundamenta la formación ética para educar seres humanos íntegros, que tengan un desempeño social efectivo.
Los invitamos a leer este documento sobre el trabajo de ésta área en la Unidad, escrito por los maestros, en el que se expone la propuesta académica para este caso de la segunda lengua.
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Curriculo
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